为深入践行新时代立德树人根本任务，深化课程思政与思政课程协同融合，全面提升中职德育工作质效，1月8日下午，校党委委员、副校长吴超以“立足教学主阵地 深耕思政育新人”为题，为教管支部、公共教研部支部、信息系支部全体党员同志讲授了一堂内涵深刻、指导性强的专题党课。

党课中，吴超围绕加强中职生思想政治教育的时代要求与核心意义展开阐述，明确立德树人是教育的根本任务，职业教育必须坚守“德技并修、全面发展”育人导向，而课程思政正是实现“三全育人”的关键环节。他强调，中职生正处于人生成长的“拔节孕穗期”，其理想信念与道德素养直接决定国家产业生力军的整体素质，加强思政教育既是国家战略部署，更是职业教育高质量发展的内在需求。

结合学校教学实际，吴超明确“以学生为中心、教师为主导、课程为战场、课堂为主渠道”的核心设计理念，希望广大教师通过深度挖掘思政元素、重构教学内容模块、创新教学方法载体、优化教学评价体系来实现思政教育与知识传授、能力培养的有机融合。同时，他从顶层设计保障、教师队伍建设、课程资源开发等方面细化落地举措，构建多元主体参与的综合评价体系，为思政教育实践提供清晰指引。

吴超详细解读了学校未来“大思政”育人格局建设的八大行动规划，强调推进课程思政建设是全体教师的共同使命。他要求各支部充分发挥战斗堡垒作用，引导党员教师牢记“为党育人、为国育才”初心使命，守好课堂主阵地，将思政元素自然融入教学全过程，让价值引领润物无声。

参会党员同志纷纷表示，此次党课兼具理论高度与实践温度，既系统梳理了政策脉络，又提供了可操作的实践路径，为今后开展课程思政建设提供了清晰指引与实践遵循。大家将结合自身岗位实际，积极探索思政教育与专业教学的融合创新路径，为培养担当民族复兴大任的高素质技术技能人才贡献力量。

此次专题党课的召开，有效统一了思想、凝聚了育人共识，为学校深化思政教育改革、构建“大思政”育人格局注入了强劲动能。下一步，学校将持续推进课程思政与思政课程协同发力，让思政教育如春风化雨般浸润学生心田，为职业教育高质量发展持续赋能。